Vil styrkja språkopplæringa i barnehagane

Vil styrkja språkopplæringa i barnehagane

Dette seier den nye regjeringsplattforma om framtida for barnehagane.

Rim og regler i barnehage og barneskule

Rim og regler i barnehage og barneskule

– Titil, tåtil, tillarot, meggelfru, storegubben sjølv!

Å syngje seg til språk

Å syngje seg til språk

Born har eit medfødd behov for å uttrykkje seg, og dette er ein viktig del av det å vere...

Det er på tide å sjå på kva me syng

Det er på tide å sjå på kva me syng

Korleis kan vi utvikle repertoaret for å auke song- og musikkgleda, og samstundes arbeide med...

«Nynorsk med dei minste» er ei storhending

«Nynorsk med dei minste» er ei storhending

No er ho her endeleg, den første større fagboka som tar for seg nynorsk språkstimulering med...

  • Vil styrkja språkopplæringa i barnehagane

    Vil styrkja språkopplæringa i barnehagane

  • Rim og regler i barnehage og barneskule

    Rim og regler i barnehage og barneskule

  • Å syngje seg til språk

    Å syngje seg til språk

  • Det er på tide å sjå på kva me syng

    Det er på tide å sjå på kva me syng

  • «Nynorsk med dei minste» er ei storhending

    «Nynorsk med dei minste» er ei storhending

Bestill Pirionkurs

Pirionkurs

Korleis kan vaksne bli medvitne brukarar og formidlarar av språk, kultur og identitet?

Pirionkurset passar for både små og store grupper. Kurset varar mellom 6 og 8 timar. Les meir og bestill Pirionkurs her!

Utskrift

Skal observere matte-leik

Skrive av Judith Sørhus Litlehamar.

altEit observasjonsmateriell skal auke kunnskapen om barnets tidlege mattematiske utvikling.

- Me hadde lyst til å sjå på kva ein kan gjere tidleg for at færre skal oppleve matematikk som vanskeleg seinare, seier prosjektleiar Hilde Skaar Davidsen ved Sørlandet kompetansesenter.

Observasjonsmateriellet er delt inn i tre deler som skal observere barnets evne til: å bruke det mattematiske språket i resonnering, sjå geometriske løysingar og å telje.

Davidsen legg vekt på at det unike med prosjektet ligg i at det er barnets eigen aktivitet og leik som vert observert.

Utskrift

Hatten er huset til tankane

Skrive av Ragnhild Margretha Taranger.

altKan barn filosofere? Ei gruppe 5-6-åringar i Trollberget Barnehage viste seg å vere svært så modne både for  filosofihistoria, og for diverse filosofiske øvingar.

Grethe Bekkevold er førskulelærar og kunstpedagog, og jobba inntil nyleg som pedagogisk leiar i Trollberget barnehage i Stavanger. Våren 2006 sette ho i gang eit filosofiprosjekt på ei avdeling for 5-6-åringar.

Stiftinga Pirion v/Svein Olav Langåker, Midthaugen 5, 5411 Stord. Telefon 94 87 53 65. Epost Denne e-postadressa er beskytta mot program som samlar e-postadresser. Du må aktivere javaskript for å kunne sjå den. Org.nr 983 173 276.  MELD DEG PÅ NYHENDEBREV HER!

Pirion får støtte av Fagforbundet og KLP gjennom Landssamanslutninga av nynorskkommunar. Utdanningsdirektoratet støttar òg Pirion.